2020130141 Einführung in die Fachdidaktik
Digital- & Präsenz-basierter Kurs
- Unterrichtssprache
- DE
- Lern- und Qualifikationsziele
- Grundkenntnisse in den Bereichen; Psychologische Bedingungen des Lehrens und Lernens; Methoden des
Unterrichtens von Chemie; Adressatenspezifische Lernzielformulierung; Aufbau und Struktur von Chemieunterricht;
Methoden der Evaluation von Lernprozessen, Lernerfolgskontrolle; Kenntnis und Beherrschung; unterschiedlicher
Methoden der Recherche; der Aufbereitung wissenschaftlicher Daten; der Präsentation chemischer
Sachverhalte
- Voraussetzungen
- Module C1 und C4
- Gliederung / Themen / Inhalte
- Struktur von Chemieunterricht, Interessen
und Vorstellungen von
Schülerinnen und Schülern zu
chemischen Inhalten, Lehr-/
Lernziele;
Gestaltung experimenteller Lernumgebungen;
Konzeptionen des Chemieunterrichts,
Förderung der Kompetenz
naturwissenschaftlichen Lernens
- Zugeordnete Module
-
C7
- Umfang, Studienpunkte; Modulabschlussprüfung / Leistungsnachweis
- 0 SWS, 4 SP/ECTS (Arbeitsanteil im Modul für diese Lehrveranstaltung, nicht verbindlich)
Klausur (90min.) über den Inhalt der Vorlesung und der Übung
- Ansprechpartner
- Prof. Rüdiger Tiemann T 1'102