4020140008 MINT-Seminar
Digital- & Präsenz-basierter Kurs
Gliederung / Themen / Inhalte
Entwicklung von Unterrichtsmaterialien zum Thema "Schätzen, Messen, Größenvorstellungen entwickeln", Modellverständnis anbahnen
Arbeitsprinzip: schulstufenübergreifend, fächerverbindend, kontextualisier
Zugeordnete Module
PK25
Fak KMPh
Umfang, Studienpunkte; Modulabschlussprüfung / Leistungsnachweis
2 SWS, 4 SP/ECTS (Arbeitsanteil im Modul für diese Lehrveranstaltung, nicht verbindlich)
Portfolio mit Material und Reflexion, für Biologie-Lehramtsstudierende auch mdl. Prüfung (Abgabe bis Mitte Juli 2014!)
Sonstiges
Wird statt "Der runde Tisch" (4 SP) in der Physikdidaktik annerkannt.